上海市控江中学始建于1953年，是上海市首批创建的市重点中学, 2003年又被市政府命名为首批市示范性、标志性高中。多年来，学校传承和创新“自主发展教育”的办学机制，积极推进学校的教育教学改革，取得了积极的成效。每年的高考成绩一直稳定在市示范性、标志性高中的前茅，先后蝉联四届上海市文明单位，并获得市行为规范示范学校、市普教系统德育工作先进学校等几十项荣誉称号，成为一所在自主发展教育中有独特个性和风格的特色学校，一所在全面实施素质教育中积极先行的实验性学校，一所凸现辐射效应、影响和带动全市东北地区高中教育的示范性学校。
上海市向明中学课程教学创新：“聚焦课堂，让课堂充满活力。”实践新课程理念，建立多元课程体系。构建了“一个总体思路，三个基点，四个板块”的创造教育课程框架，总体思路即：重点高中学生创造潜能的发挥，创造素质的提高，符合新时期学生可持续发展的个别化适应性教育要求，体现学校创造教育特色和符合STS思想的课程框架，着重体现在课堂学科教学中渗透创造教育的思想。
深圳市公明中学刘颖异老师获得市级“十佳青年教师”称号，谢梅老师获得市级“优秀教师”称号。
北京京华新概念培训学校在公立学校的示范交流课，博得在座老师的广泛好评，使旁听老师从学生的角度，深刻地反思了自己的日常教学，而在对疑难知识点的讲解过程中，也使他们茅塞顿开，并领悟到：书原来可以这样教。NLP课堂的神奇体现在整个课程设计中，从引发思索，再到反复训练，要充分保证教学效果，确保学生将当堂内容全部掌握。
金钥匙潜能开发培训学校为提高广大教师业务水平，积极引进先进的教学理念，特聘知名NLP教育专家李正太教授为我校教育教学顾问，全程指导教育教学工作，标志着我校的教学质量又迈上了新的台阶！